近日，由中央组织部、教育部等八部委联合开展的教育人才“组团式”帮扶首轮三年工作结束，鲁渝教育人才 “组团式”帮扶圆满完成预期目标。帮扶期间，山东省教育厅与重庆市各级教育部门紧密协作，认真贯彻落实中央决策部署，聚焦“四个明显提升”目标要求，对重庆市4个国家乡村振兴重点帮扶县的8所学校实施精准帮扶，取得显著成效。

　　经过三年教育人才“组团式”帮扶，受援学校办学条件明显改善，师资队伍结构持续优化、内生动力显著增强，育人质量实现较大提升。优化育人环境，通过将铸牢中华民族共同体意识深度融入办学治校、推动建立完善“能上能下”用人机制、改善办学条件等举措，学校育人环境得到全面优化提升。强化教师队伍建设，组建专业帮扶团队攻坚教育教学难题，系统实施教师培养打造“带不走”的骨干队伍，开发对接产业需求的优质特色课程，有效提升受援学校师资队伍专业素养和育人能力。聚焦育人实效，创新德育课程体系，深化实践育人，构建全员全程全方位育人模式；完善教学制度，规范课堂教学模式，持续深化教学改革，受援学校教育教学质量实现显著提升；广泛开展研学交流、特色社团建设和技能竞赛等活动，促进了学生全面发展。

　　下一步，我省将不断探索创新教育帮扶机制，进一步促进教育资源共享与优化配置，引导受援学校专业设置与当地特色产业、乡村振兴需求深度融合，健全本土教育人才自主成长机制，激发受援地区教育发展内生动力，推动帮扶从“基础提升”向“内涵发展”迈进，着力构建长效化、可持续的教育协作发展新格局。