近年来，肥城市教育和体育局深入贯彻落实全民阅读战略部署，以校园阅读为抓手，系统构建起阅读与校园文化、日常教育、教学改革深度融合的立体化体系，全力培育“爱读书、读好书、善读书”的校园风尚。

　　优化阅读环境，打造书香阵地

　　实施书香校园品质提升工程，构建开放式图书角、主题阅读馆、班级读书角“三位一体”的阅读空间体系。科学配置覆盖全学段、涵盖人文、时政、科技等20多个领域的核心书目，并建立动态更新机制，实现阅读资源精准供给。

　　建强教师队伍，保障阅读时间

　　组建以教研员为引领、骨干教师为主体的专业阅读指导团队，实施“读经典、读专业、读人文”为核心的“三读工程”，分学段设计推荐书目与阅读策略，定期组织读书沙龙与专题教研，全面提升教师综合素养。

　　搭建多元平台，激发阅读热情

　　连续九年打造“桃都国学小名士”经典诵读电视大赛品牌，积极参加“泰山国学小名士”中华经典诵读、“泰山少年说·诗韵泰山”、等活动。依托读书月、读书节等载体，广泛开展美文诵读、征文比赛等系列活动，评选“阅读之星”“书香班级”，营造比学赶超的良好氛围。

　　深化研学实践，推动知行合一

　　与陆房红色教育基地合作开展“红色故事巡讲”，培训“红领巾小讲解员”开展志愿讲解服务；组织学生走进泰山、陆房烈士陵园、粮食安全教育基地等场所，开展沉浸式“无字书”阅读活动，推动读书与实践深度融合。

　　凝聚育人合力，构建协同生态

　　加强与宣传、文旅、左丘明研究院等部门的协作，整合社区图书馆、文化中心等公共资源，打造青少年专属阅读空间，拓展公益性阅读服务。参与发布“肥悦读·书香润桃都”全民阅读品牌，联合组织“红动桃都”红色故事讲解大赛，打造具有地域特色的阅读品牌。