四月春光正好，校园书香浓郁。济南舜耕中学统筹谋划，以"竹韵清风"为主题，将竹子虚心有节、坚韧向上的精神品格融入阅读教育，系统推进阅读月活动，打造目标明确、载体丰富、成效显著的阅读育人闭环。

　　精准实施，激活阅读热情

　　学校立足学生认知规律，推行分层分类精准育人模式。初一聚焦基础能力提升，开展课本诗文朗读周与《骆驼祥子》整本书阅读活动，通过导读点拨、分组研讨、成果展示等形式，夯实学生文本理解与语言表达能力；初二侧重素养锤炼，举办经典朗诵比赛、主题征文活动，以赛促读、以写促思，提升学生审美鉴赏与逻辑思辨能力；初三开展任务式与专题式阅读，提升综合素养；社团发挥骨干作用，依托竹韵清风文学社和校刊《舜耕济南》推动读写互促，借力大舜文化宣讲团和学子论坛实现讲读互促。全校同步推进图书漂流、好书推荐等活动，营造“人人爱阅读、时时能阅读、处处可阅读”的浓厚氛围。

　　科技赋能，创新阅读形式

　　学校积极创新阅读模式，充分运用电子借阅机、优谷朗读厅等智慧载体，打破传统阅读时空壁垒，拓宽学生阅读视野，增强阅读体验感与趣味性。其中，依托优谷朗读亭开展朗读挑战赛，实现智能评判，掀起诵读经典热潮。推广综改重点项目成果“舜耕五维读书笔记法”——摘抄、感悟、点评、拓展、践行，切实将阅读转化为知识内化、能力提升、素养培育的过程。

　　长效延伸，构建书香生态

　　学校坚持“活动不止、阅读不断”的理念，表彰“书香班级”“阅读之星”，优化校园阅读空间，展示师生阅读成果，让书香浸润校园每一个角落；发起亲子共读倡议，鼓励家长陪伴孩子共读经典，搭建家校共育桥梁，让阅读延伸至家庭、融入生活；将阅读指导课纳入日常教学，常态化开展阅读分享、读书沙龙活动，让阅读成为师生的生活方式、成长习惯。